惹巴拉村的夏令营进入到第五日，孩子们随着对土家族文化的了解，越来越喜欢惹巴拉这个美丽的地方。惹巴拉的三叉桥下成片河滩清流明澈，是这一方水土养育丰富多彩的土家族艺术——西兰卡普。夏令营的孩子们早早地来到每天上课的的摆手堂，欣喜的拿出回家画的各种西兰卡普图案，有传统摹写的，也有自己创意的，土家族孩子的艺术感和织锦手法表现力确实让人惊异！

在产生西兰卡普艺术的惹巴拉，随处可见、满河滩的无数石块也给夏令营的美术老师带来了灵感。今天，龙山县桶车学校的高洁老师给孩子们带来一次《石绘西兰卡普》的美术活动。

高洁老师以点评孩子们带来的西兰卡普图案作业开始，转而说道西兰卡普图案不仅可以画在纸上，还可以画在石头上；不仅可以用彩笔画，还可以用毛笔画。坐在下面听课的小朋友顿时瞪大了眼睛！

高洁老师细心的向孩子们介绍丙烯颜料的特性以及在石头上绘制图案的方法步骤，并且与蒲公英种子教师穆永辉老师合作亲手示范。丙烯颜料明丽的色彩，扁宽毛笔涂画的便捷，令这些以前很少拿画笔的乡村孩子产生了浓厚兴趣。

大课教学结束，同学们在夏令营各班组老师带领下，来到惹巴拉凉亭桥下的捞车河滩丛林，开始了寻石、绘石、摆石的“西兰卡普护根行动”。孩子们在老师带领下在河滩上寻找可以作画的石片，再回到丛林中本来就是土家族进行民俗活动的场所，聚集在树荫下就石块手绘绘各种西兰卡普的案。丛林里光影斑驳，树荫蔽日，班组老师张挂老乡家借来的一块块花铺盖，孩子们选择喜欢的图案纹样描画在石块上。那些本来色彩单一的石块，被夏令营师生变身彩色之后，注入了灵气获得了能量，当它们聚集在一起时仿佛成为惹巴拉大地的卫士。孩子们在捞车河边，把这些五彩灵石护佑于树根周围，表达要保护民族文化之根，让民间艺术像参天大树昂然挺立！时近中午，三个班组均分别完成了作品，师生共同在完成的作品前合影，学习西兰卡普，传承民族文化，土家族子弟似乎慢慢明白了自己的责任！

在下午的教师工作坊上，学术指导广州美术学院陈卫和教授总结上午活动时提到，从艺术维度来看此次活动，充分发掘本土教学资源，从当地人文背景出发，利用地方自然资源，以视觉方式展现夏令营活动意义。这是本次美术活动的艺术性所在。在教育维度方面看，教师在美术方法和技能学习方面还可以加强。我们在有限时间和活动场所一变再变的情况下，美术活动能够做得这么出色和成功，说明我们这只“蒲公英行动”夏令营教学团队已经基本掌握了“蒲公英行动”的教学理念和方法。特别是夏令营团队中的龙山县10位教师，他们的成长进步让我们对湘西的“蒲公英行动”项目进入新的发展阶段充满期待！

“蒲公英行动”夏令营活动飞快过去了五天，明天的闭营仪式、作品展示和《土家娃娃爱摆手》活动正在紧锣密鼓地准备之中。夏令营活动最后一天活动，即将在惹巴拉最美丽的凉亭桥上举行，期待夏令营的压轴锣鼓带给我们激动和精彩！