集安历史悠久，民族文化底蕴厚重，是吉林省东南部的边陲小城，隔鸭绿江与朝鲜相望，素有东北小江南之称。2018年8月11日下午1点30分，吉林“蒲公英行动”项目团队一行6人到达集安市开发区小学。集安市开发区小学处在集安市郊区，前身是乡镇学校，现今在校的学生也都来自周边乡村。

迈过铺满碎石的操场在学校的教室里，蒲公英行动组的五位老师与开发区小学副校长刘瑜带领的四位美术教师一起做了研讨，讨论了本次活动的活动方案与活动成果预想，并与该校4名一线美术教师沟通，进一步了解一线教师的对活动的期望。

吉林“蒲公英行动”项目团队成员与开发区小学副校长及教师合影

讨论之后，结合整体活动方案，在开发区老师们的帮助下，共同安排、布置了活动场地，按计划分组配置活动材料，确保明天活动能够顺利进行。

小组成员与教师们分配材料

本次“吉林.集安蒲公英行动”期望参与教师能够在活动中学习与实践“蒲公英行动”所倡导的美术教育理念与方法，并结合集安的“地气”——满族、朝鲜族及高句丽文化特色，努力将地方文化资源转化为自己的美术课程。同时，孩子们的积极参与，不仅能够切实体验基于本土文化美术创作的自在、满足，而且教师与孩子的协同创作，能够实现教学相长，促进教师与孩子的共同成长。

撰稿人：马丽君

编辑/吴桐/2018/8/12