让孩子们在灾难中成长

学校——湖南省凤凰县箭道坪小学

工作室辅导老师龙俊甲，黄琳斯，陈易，傅俊蓉，姚腾伟，田卿

这是一个不平凡的寒假，这是一个不平凡的春节，庚子伊始，新型冠状病毒感染的肺炎疫情从武汉蔓延，波及全国，牵动着党中央和全国人民的心。当前，举国上下众志成城，正在奋力抗击新型冠状病毒疫情的威胁。生命重于泰山。面对大疫当前，作为教师，我们应该高站位，更加深刻地认识人类要敬畏自然，珍爱生命，尊重科学。面对疫情，我们不是旁观者，应该做好角色定位，在抗击疫情面前做自己能做的事，或通过努力能做到的事。特别要思考如何将这场灾难作为教材对学生开展生命教育、信念教育、科学教育和德育教育，让学生在灾难中得到成长。为此我校决定在各班级及5000多个家庭中开展一次“在灾难中成长”的主题教育活动。我工作室美术教师们用自己的特长利用网络平台资源，积极组织辅导孩子们创作，让孩子们利用作品表现和谱写抗疫生命赞歌。让孩子们以画抒怀，用自己真情实感的绘画、剪纸、手抄报作品，各种形式，与全国人民一起共击疫情、共克难关，鼓舞和凝聚起全民抗击疫情的强大精神力量。因特殊时期孩子们大多都是在乡下，不能进城卖绘画工具，美术老师们让孩子们利用现有的条件，利用旧挂历或作业本、废纸身边一些可用材料进行创作，向奋战在抗疫第一线的医务人员致敬；向疫情严重区域的武汉人民和湖北人民致以问候；向全国社会各界所有为防疫控疫做出积极贡献的人们致以诚挚感谢！
通过此次活动，让学生及家长进一步增强社会责任意识，进一步提高敬畏自然，珍爱生命，尊重科学的认识。将本次疫情作为教材对学生开展生命教育、信念教育、科学教育和道德教育（即“四个教育”），让他们知道————“哪有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行”。给孩子们从小种下讴歌中华民族生生不息，大灾大难面前有大爱的伟大精神的美好种子，让学生在灾难中得到成长。好好努力学习将来做一个对国家有用的人。