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  • 利用画乡人文优势 探索民族地区特色美术教育

    利用画乡人文优势   探索民族地区特色美术教育_____凤凰县箭道坪小学参加“蒲公英行动”一瞥凤凰箭道坪小学美术组  组长文翔成员:陈易、姚腾伟    箭道坪小学地处凤凰县沱江镇, 这里少数民族交错聚居,&nbs... 详细 >>

    2007-05-22 23:13:00
  • 钟情于民间美术教育传承的人们是美丽的

    钟情于民间美术教育传承的人们是美丽的湘西龙山县第二小学 尚代春打开电脑,轻点鼠标,邮箱里有一封邮件,一看是刘老师的,喜不自胜地打开。一时间,两年前“蒲公英行动”贵州之行的日子又浮现在眼前。对我来说,那是一段亲切、温馨的记忆。仅仅是一次偶然的机... 详细 >>

    2007-06-29 23:07:00
  • 让民族民间美术走进课堂

    让民族民间美术走进课堂吉首市民族实验学校 郑霞今年3月份,我有幸参加了“蒲公英行动”湘西美术课题组田野考察,寻访了湘西历史文化底蕴深厚的苗乡古寨——老洞苗寨。让我真真体会到了神秘湘西的魅力,看着课题组的专家们年纪那么大了还在为播撒民族民间美术... 详细 >>

    2007-06-29 23:01:00
  • 弘扬民间美术与课堂的结合

    弘扬民间美术与课堂的结合吉首市民族实验学校 罗娟今年3月,我有幸随“蒲公英行动”湘西课题组教师一起寻访了湘西历史文化底蕴深厚的苗乡古寨——老洞苗寨。这次活动让我收获颇多,听了专家的生动的讲座受到了很多的启发,在老洞苗寨采风的点点滴滴也让真正的... 详细 >>

    2007-06-29 22:57:00
  • “蒲公英行动”龙山二小2007上期工作总结

     “蒲公英行动”龙山二小2007上期工作总结龙山县第二小学 李开奇 自2002年以来,我校一直伴随着“蒲公英行动”美术教育课题实验的成长,在各级专家的指导下从实验课题的第一期进入了第二期工作。为了使我们的实验教学尽量不走或少走弯路,现在对2007... 详细 >>

    2007-06-29 22:52:00
  • 民间艺术对儿童画创作的启迪

     民间艺术对儿童画创作的启迪永顺县民族实验学校 陈永红民间美术是劳动人民在日常生活中,为抒发情感,寄托希望和理想,表示祝愿和庆贺,或由于实用与审美的需要而创造的美术。民间美术是民族大文化的范畴,是我国整个美术领域和民族美术传统的重要组成部... 详细 >>

    2007-07-05 22:44:00
  • 飞吧,飞吧,蒲公英!

     飞吧,飞吧,蒲公英!龙山县里耶小学课题组蒲公英,圣洁的精灵。白绒绒的花朵,秋风一吹,四处飘散。她越过山冈,穿过丛林,飞过小溪,寻找新的乐土。春风来临,她又会生根、发芽、开花,世世代代繁衍生息,默默地装扮着家乡的山山岭岭……龙山县里耶小... 详细 >>

    2007-07-05 22:32:00
  • “蒲公英”种子在里小发芽、生根、开花

     “蒲公英”种子在里小发芽、生根、开花    龙山县里耶小学 彭慕华   我校自2006年3月加入“蒲公英行动”,成为课题实验校以来,在各级领导的重视下,在课题组教师不懈地追求中,蒲公英的种子已在里小发芽、生根、开花……一年... 详细 >>

    2007-07-05 22:26:00
  •  侗乡之行

                                           侗乡之行                          &n... 详细 >>

    2005-08-04 18:07:00
  •  美丽的苗寨,可爱的家园

                               美丽的苗寨,可爱的家园                    &... 详细 >>

    2005-08-04 17:56:00
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