艺·我们出色——孖20寒假“蒲公英行动番禺外来工子女油画班”的玩耍仁宝班、福涌班、象达班艺、埶，始见于商，其形像一个人双手持草木，表示种植。种植草木是一门技术，所以，“艺”又引申为“才能、技能”等义。“技能”从根本上说就是掌握了做某事的尺度或... 详细 >>

 2018年7月22日，由浙江师范大学美术学院朱敬东教授和佫蒙博士带领浙师大研究生，邀请浙派名师杨帆和梅春笋老师，志愿者周灿、吴不乐老师，在勐龙镇中心小学开展的“蒲公英行动”种子教师工作坊培训正式启动！带去浙师的精神和智慧，收获成长与梦想！由景... 详细 >>

牧云蒲公英行动•湖北通城夏令营暨工作坊继前一天的教师培训之后，7月27日在地处大坪乡的楚风瑶韵陶艺基地开始了留守儿童陶艺夏令营活动。一大清早，通城县的四所中小学校长带领8位乡村教师及45位孩子来到陶艺基地的大教室，“蒲公英奶奶”谢丽芳老师亲自组织... 详细 >>

苔花绽放 星火燎原——“苔花开”瑶乡民间美术进课堂乡村美术教师公益培训侧记 初夏五月，由“蒲公英行动”广东项目组和长江公益基金会主办，清远市教育教学研究院承办的乡村美术教师公益培训活动，于2018年5月11日在清远市第二中学举行。“蒲公英行动”... 详细 >>

【编者按】这篇文章是谢丽芳老师缅怀翟墨先生的一篇旧文，然而读其来却总有常新之感。翟墨先生作为最早的“蒲公英行动”的专家之一，对课题给予了诸多的关怀和帮助。在翟先生看来，由艺术家及众多农村学校领导、教师、学生及校内外儿童美术教师、专家学者、教... 详细 >>

曼宛洼小学，是西双版纳景洪市勐龙镇小街小学下属的一所村小，始建于1963年。原址在曼宛洼哈尼寨子中，1996年搬来于此，是小街小学辖区最远最偏僻的山区村小。目前在校学生包括学前班90余名，主要为拉祜族和哈尼族学生，其中，哈尼族又包括爱伲人、布下人和阿... 详细 >>

清早，微弱的阳光穿过芭蕉叶，我们第二届蒲公英行动美育夏令营(云南营区)开营的第二天在孩子们的欢声笑语中开始了。今天率先来讲的是来自中央美院非遗中心硕士研究生张晓萌老师还没到上课时间，孩子们就迫不及待地走进了教室，叽叽喳喳地和张老师聊今天上的课... 详细 >>

第二届蒲公英行动贵州丹寨苗族美育夏令营暨“农村小而美学校”营造项目——宝菲凡Bonfil全程赞助文稿来源：王宁致编者按本次蒲公英行动贵州苗族丹寨的课程设计逻辑：常规课－活动课－美术课程与校园环境融合－艺术和教育与公共空间共融。归书就是最后一个环节... 详细 >>

湖南一师特色“三下乡”，为精准扶贫注入文化血液文稿来源：张莎莎怎样让“三下乡”的成果可持续发展？怎样为精准扶贫既“输血”更“造血”，既“送文化”更“种文化”？这是湖南第一师范学院美术与设计学院赴永州市双牌县何家洞镇蔡里口村文化艺术服务团暨第... 详细 >>

茅古斯传承——蒲公英湘西龙山夏令营开营啦文稿来源：陈映虹2017年7月22日，清晨的惹巴拉村空气清新，薄雾笼罩山头。今天是蒲公英行动湘西龙山夏令营开营的日子，我们的志愿者们早早的来到活动场地摆手堂前，为即将到来的开营仪式做最后的准备。时间到了八点半... 详细 >>