图1.集体合影留念2018年6月23日，连南瑶乡第三次支教活动如期进行。我们华南师范大学美术学院3名研究生张灵、潘小慧、陈源跟随导师华年副教授，与广州美院3位大学生志愿者，顶着瓢泼大雨经过四个小时的车程，下午一点到达连南寨岗镇。在这里我们与广州美院陈卫... 详细 >>

2018年6月23日，“蒲公英行动”广东项目组志愿者团队再次抵达连南县双排镇油岭小学，进行第三次“瑶乡民间美术进课堂艺术支教计划”——“蒲公英行动•画出老手艺之美”活动。在广州美术学院陈卫和教授的带领下，本次参与的四位志愿者——来自广州美术学院艺术... 详细 >>

    【编者按】身处粤北瑶乡一所村小的美术老师李洁来，在参与“蒲公英行动”教学活动后即写下了这篇教学反思，从中看到她对于民间美术进课堂这一教学理念和方法的认识，也表达了通过与“蒲公英行动”志愿者一起进行教学探索，自己与学生共同成长的... 详细 >>

【编者按】2008年5月12日汶川大地震，迄今十年已经过去，然而其给世人带来的伤害还远远未能完全平复。正如谢丽芳老师所言，在面对自然无情灾害的那一刻，“作为一个生命，感受到了生命的脆弱和被摧毀的痛苦和惊恐，人不是自然和大地的主宰……生命与生命之间的... 详细 >>

【编者按】“蒲公英行动”一路走来，从无到有、从课题实验到活动推广，一直以来均离不开美国福特基金会项目官员何进先生十数年的默默支持和巨大帮助。在他的关怀和指引下，我们逐渐找到了课题的目标，也切实把教育的热情转化为实实在在的对问题的思考，厘清了... 详细 >>

编者按今年刚刚入职佛山市南海区桂城林岳小学的美术教育学硕士毕业生陈银璇，虽第一次参与“蒲公英行动”，但对活动具有敏锐的观察和独特的思考。在岗前培训一结束，就再次背上行囊来到湘西龙山，银璇带着丰富的思考而来，收获更多的思考而归。以下这篇文章，... 详细 >>

编者按：在今年湘西龙山夏令营中，被广州美术学院陈卫和教授高度评价为“一个土家族文化进入美术教学的经典案例”的设计者李静老师，是最后一批确认加入活动的力量。来自长沙市雨花区砂子塘泰禹小学的李静老师和同事田征宇老师，在李臻校长的期盼下，带着一批... 详细 >>

【编者按】本期文章中，我们继续为大家呈现首届“蒲公英行动”暑期夏令营暨种子教师培训活动的系列报道，与大家一同分享培训过程中的点点滴滴及其精彩的教学成果。这里我们为大家呈现的是贵州夏令营活动点的内容，呈现了我们年轻志愿者团队的热情与活力。炎炎... 详细 >>

制作精美板报，传播校园文化      小教大专部 538班陈凤 学号:1002507017     大学，美丽的象牙塔，在这里海阔凭鱼跃，天高任鸟飞；在这里，心有多大，舞台就有多宽；在这里，你愿拼，才会赢。 ... 详细 >>

黑板报“风波” 小教大专部540班唐红艳  学号：1002507153    天空，灰蒙蒙的；空气，湿漉漉的；心情，也难免失落。刚一踏出校门，就被张老师“逮”住去一师二附小出黑板报。唉，“师命难违”啊！拖着沉重的步伐走向了二附... 详细 >>